Foto (ist)
KABAR-SATU, SOPPENG — SDN 135 Salebbo berhasil meraih Juara 2 dalam Lomba Penilaian Taman Literasi dan Numerasi tingkat Kabupaten Soppeng.
Pencapaian tersebut menjadi tekad sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang kreatif, edukatif, dan menyenangkan bagi peserta didik.
Berbagai sudut dan lahan sekolah disulap menjadi taman literasi dan numerasi yang tidak hanya memperindah lingkungan sekolah, tetapi juga dimanfaatkan sebagai ruang belajar di luar kelas.
Taman tersebut dirancang sebagai sarana pembelajaran interaktif untuk mendorong minat baca, meningkatkan kemampuan berhitung, sekaligus mengembangkan kemampuan motorik murid melalui berbagai aktivitas yang menyenangkan.
Plt Kepala SDN 135 Salebbo Mario Tahirawati, S.Pd., mengungkapkan rasa syukur atas prestasi yang berhasil diraih sekolahnya.
Menurutnya, penghargaan tersebut merupakan hasil kerja sama dan kolaborasi seluruh unsur sekolah, mulai dari pendidik, tenaga kependidikan, komite sekolah, orang tua murid, hingga para peserta didik.
“Keberadaan taman ini merupakan tekad kami dalam menghadirkan pembelajaran yang aktif dan bermakna. Semoga penghargaan ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus memberikan yang terbaik bagi dunia pendidikan di Soppeng,” ujar Tahirawati.Jum,at (9/9/2026).
Ia menambahkan, antusiasme para murid menjadi salah satu faktor penting dalam pengembangan taman literasi dan numerasi.
Keberadaan taman sekiranya tidak sekadar menjadi fasilitas pendukung, tetapi mampu menumbuhkan budaya belajar yang lebih aktif dan menyenangkan.
Prestasi Juara 2 ini sekaligus memperkuat posisi SDN 135 Salebbo Mario sebagai salah satu sekolah yang terus mendorong inovasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran peserta didik, termasuk melalui pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai ruang belajar yang edukatif dan inspiratif.
Sebelumnya, SDN 135 Salebbo Mario berhasil masuk dalam enam besar dalam ajang tersebut. Sekolah kemudian mendapat kunjungan langsung dari Tim Penilai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Soppeng yang dipimpin Muhammad Husni, S.Pd., M.Pd.
Hen/Adr
