Pendidikan & Budaya

Ustaz Taslim Ajak Warga Teladani Akhlak Rasulullah di SMAN 5 Soppeng

×

Ustaz Taslim Ajak Warga Teladani Akhlak Rasulullah di SMAN 5 Soppeng

Sebarkan artikel ini

ustas H.Muh Taslim basri daud LC (foto ono )

KABAR-SATU, SOPPENG  —- SMA Negeri 5 Soppeng menggelar peringatan Maulid Nabi Besar Muhammad SAW.Rabu (24/9/2025) dengan menghadirkan berbagai kalangan masyarakat dan tokoh pemerintah daerah. Acara yang mengusung tema “Merajut Kebersamaan, Menguatkan Persaudaraan” ini dihadiri langsung wakil Bupati Soppeng Selle Ks Dalle.

Ustaz Muhammad Taslim Basri Daud sebagai pembawa hikmah maulid dalam ceramahnya mengajak seluruh hadirin untuk meneladani Rasulullah SAW sebagai rahmat bagi seluruh alam. Menurutnya, keteladanan Nabi Muhammad SAW harus dijadikan suri teladan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Dalam penyampaian dakwahnya, Ustaz Taslim juga berpesan kepada seluruh hadirin agar senantiasa menjauhi perbuatan yang dapat menyakiti orang lain. Ia menyatakan, pentingnya menghindari penyakit hati yang dapat merusak kehidupan duniawi terlebih lagi kehidupan akhirat.

“Maka dari itu, mari kita bersama-sama selalu introspeksi diri atas segala kekurangan yang dimiliki dengan senantiasa memperbaiki diri,” ujarnya.

Ustaz Taslim menilai, persaudaraan dan kebersamaan merupakan salah satu bentuk meneladani akhlak mulia Nabi Muhammad SAW. Ia menyebut dengan menguatkan ikatan persaudaraan, umat Islam dapat menciptakan harmoni dalam kehidupan bermasyarakat.

Acara peringatan Maulid Nabi tersebut turut dihadiri oleh berbagai kalangan, di antaranya Wakil Bupati Soppeng, Kepala Dinas Pendidikan Wilayah V, Camat dan Danramil, Kapolsek, Kepala KUA, Lurah, Kepala Puskesmas, para pengawas sekolah, dan purna bakti SMA Negeri 5 Soppeng.

Selain itu, hadir pula pimpinan Pondok Pesantren Yasrib, kepala sekolah berbagai jenjang pendidikan seperti SMA, MTs, dan SD di wilayah marioriwawo.

Hen

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You cannot copy content of this page